Empezamos la segunda semana del curso eTwinning - Educación en Abierto con la siguiente batería de tareas. A continuación os dejo el trabajo realizado...
- La primera tarea de esta semana consiste en analizar las mejoras acerca de la propia práctica docente y para ello nos han dado un tablero en Padlet en el que colgar nuestras ideas e inquietudes.
Si queréis echarle un vistazo al tablero no tenéis más que pinchar aquí. Como el tablero crece de manera exponencial día a día y podría ser complicado encontrar la mi entrada concreto, si hacéis click aquí os llevará directo a la misma.
- La siguiente tarea fue de investigación: bucear entre diferentes proyectos planteados o ya hechos y escoger alguno que se ajuste a las mejoras planteadas en la anterior tarea. Para empezar el INTEF nos proporcionó un repositorio de proyectos eTwinning en el que pasé bastante tiempo entreteniéndome con sus entresijos. Finalmente decidí que escoger un único proyecto iba a ser demasiado complicado y pensé que una gran idea sería secuenciar varios proyectos por nivel de implicación del alumnado. De modo que el primero de ellos empieza con "los básicos" de eTwinning y poco a poco se van introduciendo nuevas funcionalidades para que las alumnas y alumnos que no hayan tenido contacto previo con estos proyectos no se sientan abrumados.
Las conclusiones volvimos a postearlas en un Padlet al que tenéis acceso pinchando aquí. Y para que podáis acceder directamente a mi entrada no tenéis más que hacer click aquí.
Espero que os haya gustado esta entrada y os pueda servir de inspiración para futuros proyectos que queráis llevar a cabo.
¡Nos leemos en las redes!
